U Osnovnoj školi Rugvica, tijekom školske godine 2024./2025., proveden je preventivni projekt pod nazivom „Učimo plivati na valovima života“, namijenjen učenicima nižih razreda osnovne škole. Projekt je osmišljen s ciljem jačanja samopouzdanja, samopoštovanja i mentalne otpornosti kod djece mlađe školske dobi, kroz niz ciljanih radionica i aktivnosti.
Kroz program radionica učenici nižih razreda škole, uz podršku i mentorstvo učitelja i stručnih suradnika, imali su priliku crtati vlastite siluete, razmišljati o svojim osobinama i vrijednostima te iskreno progovoriti o tome kako doživljavaju sebe i druge. Aktivnosti su poticale otvoreni razgovor, prihvaćanje različitosti i izgradnju pozitivne slike o sebi, osnažujući djecu kroz mentalni trening i iskustveno učenje.Kao završni rezultat projekta nastala je autorska slikovnica „Siluete koje govore“, koju su ispunili upravo učenici – svojim crtežima i iskrenim porukama. Slikovnica je tiskana u nakladi od 200 primjeraka, zahvaljujući financijskoj potpori Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske.
Slikovnica je dostupna za posudbu i u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu, čime se dodatno osigurava njezina dostupnost i trajna vrijednost u odgojno-obrazovnom radu. „Kroz ovaj projekt učenici su otkrili koliko vrijede – ne zato što su isti kao drugi, nego baš zato što su različiti; naučili su da je u redu biti svoj i da u tome leži njihova snaga“, istaknula učiteljica Danijela, jedna od voditeljica projekta.
Poseban dodatak projektu čini istoimeni podcast „Siluete govore“, u kojem učenici dijele svoja iskustva i razmišljanja. Podcast je dostupan online i preporučujemo ga svima koji žele iz prve ruke čuti kako djeca promišljaju o vlastitom identitetu, prijateljstvu i samopouzdanju.
Podcast: https://youtu.be/9lOklGIZgTs
Slikovnica „Siluete koje govore“ bit će dostupna roditeljima i zainteresiranima u idućoj nastavnoj godini, uz dobrovoljni prilog. Prikupljena sredstva bit će namijenjena nastavku projekta i izradi nove slikovnice, koja će se baviti temom razvoja suradničkih i socijalnih vještina, u sklopu 2. teme nacionalnog programa Abeceda prevencije, tijekom nadolazeće školske godine. Projekt „Učimo plivati na valovima života“ pokazao je kako preventivne aktivnosti mogu duboko obogatiti školski život, jačati emocionalnu pismenost učenika i ostaviti trajan trag u njihovoj slici o sebi. Djeca su s radionica odlazila bogatija za jedno važno saznanje:„Vrijedim – baš takav kakav/kakva jesam.“
Danijela K.



